La Universidad Politécnica Salesiana presentó su nueva revista digital: Juventud y Ciencia Solidaria en un evento realizado en la Unidad Educativa Técnico Salesiano (UETS). El proyecto es una iniciativa de la Cátedra UNESCO «Tecnologías de apoyo para la Inclusión Educativa», el Grupo de Investigación en Inteligencia Artificial y Tecnología de Asistencia (GiaTa) y la misma UETS con el objetivo de fomentar una cultura científica y de comunicación en los jóvenes estudiantes del colegio, los cuales publicarán en la revista los resultados de sus proyectos.
En el acto estuvieron presentes el Superior de los salesianos en el Ecuador y Canciller de la UPS, Padre Francisco Sánchez, el Director de la Comunidad Salesiana de Yanuncay, Padre Juan Cárdenas Tapia, el Director de la Catedra UNESCO, Fernando Pesantez, el Editor General de la UPS, Luis Álvarez, el Rector y Vicerrector del Colegio Técnico Salesiano, Omar Álvarez y Santiago Pinos, respectivamente.
El Padre Juan Cárdenas, felicitó la iniciativa que permite a los estudiantes del bachillerato el ingreso en el mundo de la investigación, motivándolos a seguir por ese camino: «Será de gran beneficio para sus estudios universitarios y profesión», concluyó. El Director de la Cátedra Unesco, Fernando Pesantez, explicó a los presentes las actividades que cumple la Cátedra UNESCO entre los cuales el proyecto de la nueva revista.
Los jóvenes autores presentes en la ceremonia recibieron el reconocimiento por el trabajo realizado con su primer artículo, y una escarapela de la Universidad Politécnica Salesiana.
Leonardo Carrión, en representación de los autores de la revista, agradeció el reconocimiento y la oportunidad de formar parte del proyecto, motivando a los estudiantes a escribir sobre sus actividades, lo que crean y realizan, para contribuir a la formación de una sociedad más humana.
La editora Paola Ingavelez felicitó el trabajo realizado por los estudiantes en la producción de la revista, e informó la primera edición ya se encuentra alojada en la web de la Catedra UNESCO de la UPS: http://catedraunescoinclusion.org/revista/